★繪本界最繽紛逗趣的職業指南 「想一想,什麼事讓你感到快樂?」 接下來就一起來看看,哪些可能是孩子長大後想做的工作── 如果你喜歡熱鬧,也許可以做…… 如果你不怕弄髒,也許可以做…… 如果你喜歡當領導者,也許可以做…… 如果你喜歡解開謎題,也許可以做…… 如果你喜歡發現新事物,也許可以做…… 如果你喜歡操作機具,也許可以做…… 中英對照的職業名稱,呼應開放式的互動問答,當父母與孩子一起共讀,同時增加詞彙的豐富度和親子討論的空間,除了書中的84種工作角色,也可以請孩子說說還有哪些是他們所想到的可能工作,例如喜歡數學的孩子,說不定未來想成為股市操盤手或加密貨幣交易員(笑);喜歡安靜的孩子,也許想成為棋手……答案或許會出乎家長意料之外喔!透過這樣輕鬆的對話與討論,不但能增進親子間的情感黏著度,更能幫助家長與孩子了解彼此,鼓勵孩子適性發展,快樂成長。 童趣繽紛的圖畫,細膩描繪出每個工作角色的細節,讓孩子得以一窺每種工作的特性,翻閱之中,會發現許多傳統不被視為「正經」的工作,或是僅被當作「興趣」的職業,也與時俱進的納入書中,比如:電動遊戲開發者、無人機設計師、塗鴉藝術家、遛狗員……等等,誰說工作只能是365行中的士農工商呢?將喜歡的事與擅長的事做到好,就是專業;將喜歡的事與擅長的事發揮到極致,就是世道所追求的「職人」境界。 書中的最後,用宏觀的角度開啓孩子對於生命教育的思考,提醒孩子們,不論未來做什麼工作,都要記得保持初心,充滿熱情與好奇心,做一個關愛他人與地球的世界公民。 術業有專攻推薦 王洪川(行路人) 名人推薦好評 什麼工作讓你感到快樂?一定是「喜歡做的事」,同時也是「擅長做的事」。這本書透過14道簡單但關鍵的自我詢問,發現自己獨有的天賦與持之的熱情,又為世界帶來良善,就是一個好工作!不止適合孩子,大人也可以重溫工作的活力!──王洪川 (行路人) 這是我讀過最繽紛逗趣的職業指南!更棒的是將主動權交給孩子,面對每一個選擇,都必須先「想一想」,找到自己的特質和喜好,才能乘著夢想快樂起飛!──汪仁雅 (「繪本小情歌」版主) 再也沒有一本書,用這麼有趣的互動提問與簡單卻富含哲理的方式,直指自己的興趣與未來職涯的可能性。而這樣的關聯,往往也成為職業生活中熱情與堅持的來源,當我們走得太遠,它會讓我們想起出發的原因。──邱立偉 (金鐘獎動畫導演/studio 2負責人) 如果我小時候有這麼多想像跟選擇告訴我,那該有多好啊!看完《長大後你想做什麼工作?》,開啟我兒時的想像、青春期的煩惱,到現在中年大叔的豁然開朗!因為自己的職業緣故,一直認為工作是能更多元、開闊的,佩服作者對於工作的想像與分類,讓正要探索世界的孩子,閱讀後視野更廣闊!推薦給所有親子一起來閱讀,光欣賞插圖就童趣十足了!──葉俊伸 (「豆子劇團」團長) 讀者回響 這本書的插圖真是太可愛了,每個孩子都專注在他們的工作上,還有好多我以前都沒有想過的工作,比如蚯蚓養殖者!真是太有趣了,真希望我小時候就有這樣的書!──阿華(上班族) 我最近剛入手一臺無人機,正在摸索,跟孩子共讀本書時,才發現無人機除了作為空拍用途,還可以收集研究的資訊,真是太酷了!──耀仁(愛玩的爸爸) 面對現在這麼大的社會壓力與競爭,讓我對孩子的未來很憂心,即使她才四歲而已。不過跟女兒一起讀了這本書,我發現女兒的天生氣質,自有她未來的道路。很高興看到這可愛的繪本,女兒對它愛不釋手。──小何(焦慮的媽媽)
別再問孩子「長大後你想做什麼」Till Lauer「長大後你想做什麼?」 在我的孩提時代,我害怕這個問題。我從未給出一個好的回答。大人們似乎總是非常失望,因為我並沒有夢想成為什麼大人物或是英雄,比如電影人或是宇航員。 在大學裡,我終於意識到我不想做某一件事。我想做很多事情。所以我找到了一個變通方法:我成為了一名組織心理學家。我的工作是去改善別人的工作。我得以間接體驗到它們——我已得以探索電影人如何探索新路、宇航員如何建立信任。並且我已經確信,問孩子們他們想做什麼是對他們的一種傷害。 對於這個問題我的第一個不滿是,它逼迫孩子們用一種工作來定義自己。當你被問到長大以後想做什麼時,回答「一個父親」、「一個母親」在社交意義上是不可接受的,更不要說「一個正直的人」了。這可能是為什麼許多家長聲稱,他們自己認為孩子最重要的價值是關心他人,但他們的孩子認為最重要的是成功。當我們用職業來定義自己時,我們的價值取決於我們取得了什麼成就。 第二個問題在於這樣一種暗示,即人人都有屬於自己的一樣天職。儘管擁有天職會是一種歡樂之源,但研究顯示,尋找天職會讓學生們感到迷茫和困惑。而且即便你足夠幸運碰上了一樣天職,它也可能不是個可行的職業。我和同事已經發現,天職的召喚常常得不到回應:很多職業夢想無法支付帳單,並且我們中的很多人就是沒有那個天賦。喜劇演員克里斯·洛克(Chris Rock)在聽到一名管理人員告訴剛入校的高中生,他們可以成為任何他們想成為的人時,他問道,「女士,你為什麼要騙這些孩子?」也許他們中有四人可能會成為任何他們想成為的人。但其他2000人最好學會怎麼焊接。他接著說:「跟孩子說實話。你可以去做任何你擅長的事——前提是他們在招人。」 如果你能克服這些障礙,還有第三道:職業很少能達到你童年夢想的期望。在一項研究中,尋找理想工作讓高年級大學生在整個過程中感到更加焦慮、壓抑、無力和沮喪——並對結果更加不滿。如蒂姆·厄本(Tim Urban)所寫,幸福等於現實狀況減去期望值。如果你尋找的是狂喜,那麼你註定會失望。這可以解釋這樣的研究,它表明在經濟衰退期畢業的大學生30年後工作滿足感會更強:他們不覺得有份工作是理所當然的事情。 低期望值的一個好處是,它們能消弭我們所想與所得之間的差距。大量證據表明,與其把一份工作想像得很美好,還不如在入職時貼合實際地預想一下它真實的樣子,並且毫無保留。當然,你在接手時可能會少些激動,但平均而言,你最後的收穫會更大,也不容易退出。歐普拉說得好:「你的工作永遠不會讓你感到滿足。」 我完全支持年輕人力爭上遊、志存高遠。但聽聽以研究「工作」為生的人的建議吧:這些志嚮應當不局限於工作。問孩子他們想當什麼會使他們去追求一個他們也許永遠都不想爭取的職業身份。相反,請他們思考一下他們想成為什麼樣的人——並想想他們可能想做的各種不同的事情。
書籍資訊 在成長過程中, 《長大後,你想做什麼?》是一本專門為孩子們設計的圖書畫,介紹60種職業的常識。 作者簡介 劉宗銘 作者簡介 花農 作者簡介
|