請問下列何者不屬於c2c的三大原則

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是非題:5 (○:3、╳:2)
選擇題:5 (A:0、B:1、C:0、D:4)
多選題:9、其他:1
roddayeye整理
Q   請問下列何者為C2C的原則?
  廢棄物即養分
  使用再生能源
  提倡多樣性
v 以上皆是
     
Q   請問下列關於政府對於C2C的合作計劃,哪些敘述是正確的?
  創建搖籃到搖籃之行動計畫
  成立台灣搖籃到搖籃策略聯盟
  推動溝通橋樑
v 以上皆是
     
Q   請將下列關於C2C國內外實施的現況進行配對。
[1] 英國永續發展研究所
[2] 荷蘭芬洛市
[3] 荷蘭台夫特理大學
[4] 大愛感恩科技 ||
     
Q   「搖籃到搖籃」簡稱為C2C,是一種重新設計產品材料的概念,主張的是向大自然學習,所有物質都是養分,都可以循環利用。
v
 
     
Q   請問下列哪些敘述是達到C2C產品原料的重點?
v 原料對環境與人類健康化
v 可再生利用並回饋自然
v 進行拆解製造新品
v 把原料中可以再利用、再生的比例最大化
     
Q   請問下列關於C2C產品原料的原則,哪些敘述是正確的?
v 某種特別菌絲體以農業廢棄物為養分所長成之蘑菇材料,其外觀及功能均類似保麗龍,為可取代保麗龍的「蘑菇包裝」,包裝丟到花圃中,經過幾周後便可自行分解
v 運動品牌推出新服飾,外套的設計取自寶特瓶的聚脂纖維,消費者可將外套送回品牌專櫃的回收站,品牌就會再將服飾重新製成聚脂纖維原料
  使用棉花及聚酯纖維混紡的織品,用完之後被輾碎作為沙發填充料
v 木材透過安全的方式製成,使用再生能源與消耗低水資源,淘汰更換後可輾壓作成戶外產品,即便丟棄也可徹底分解,成為植物的養分
     
Q   請問下列關於C2C的益處,哪些敘述是正確的?
v 達到零污染、零廢棄
  增加購買原物料之負擔
v 有效管理養分資源
v 引領綠色概念發展
     
Q   C2C的運作需要從原本的「直線式思考」,轉變為「循環式思考」,這樣才能使產品原料達到永續循環的效果,而不是直線式的邁向終點,成為垃圾。
v
 
     
Q   國內政府計畫了六大項目總體規劃,創建搖籃到搖籃的行動計劃,哪些項目包含在內?
v 農業
v 能源
v 都市規劃
v 交通
     
Q   C2C的運作是一種循環模式,請問下列何者關於觀念的改變敘述是錯誤的?
  從「搖籃到墳墓」到「搖籃到搖籃」
v 從「循環式思考」到「直線式思考」
  從3R到C2C
  以上皆非
     
Q   請問下列哪些敘述為C2C的益處?
v 減少購買原物料之負擔
v 高品質把關安全性
v 追求生態效益
v 有效管理養分資源
     
Q   請問下列何者為達到C2C的產品原料的重點?
  原料對環境與人類健康化
  可再生利用並回饋自然
  可進行拆解製造新品
v 以上皆是
     
Q   請問下列關於民眾可以落實C2C的做法,哪些敘述是正確的?
v 參與C2C的宣導、推廣活動
v C2C循環概念建立與學習
v 以租代買
v 日常生活中配合策略落實回收
     
Q   符合生物循環的產品,可以不經由生物分解、堆肥階段,就回到生物的循環之中。
 
v
     
Q   企業實踐綠色創新可以達到哪些效果?
v 節能減碳
v 為產品創造價值
  提高消費者物價指數
v 讓人跟環境能永續共生
     
Q   產品設計若具有生物或工業循環性,是無法將「廢棄物」成為生物或工業循環當中的「養分」,對人類和地球沒有太多的益處。
 
v
     
Q   請問下列哪些選項是民眾可以落實C2C的步驟呢?
v 正視地球環境問題,宣導不浪費地球資源
v 在日常生活中配合策略落實回收
v 推廣綠色購物
  在生產過程中使用可回收的原料
     
Q   請問下列關於C2C產品認證的標準,哪些敘述是正確的?
v 材料健康性
v 材料循環再利用性
v 再生能源與碳管理
v 社會公平性
     
Q   不斷循環地利用養分、材料,使每一個物料都能循環使用,使世界不再有「垃圾」的概念,為C2C的益處之一。
v
 
     
Q   請問下列何者不屬於C2C的三大原則?
  廢棄物即養分
  鼓勵使用再生資源
  提倡多樣性
v 節約水資源